教室紹介

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リハビリテーション医学教室Rehabilitation Medicine

リハビリテーション医学教室

教室オリジナルHP

スタッフ紹介

教育重点及び概要

1）医学部教育

　リハビリテーション医学は臓器別の医学とは異なり、種々の疾患により生じる「障害」を扱う第3の医学であり、障害をもった患者の機能的・能力的・社会的自立度と生活の質を向上させるための学問体系である。医学部学生レベルにおいては、まず「疾患」を「障害」という視点で診ることに慣れる必要がある。そのための系統講義は十分な時間が確保されており、総論から各論までを網羅的に教育する体制が整えられている。当該領域の最新情報のみならず国家試験の動向にも留意し講義を行っている。

2）臨床実習

　学生個々に特定機能病院リハビリテーション病棟入院症例を担当し、診察/評価/各種機能訓練/リハビリテーション看護の見学などを通して、リハビリテーション医療チームの一員として障害の評価・治療の実際を経験する。担当症例については、その障害像について整理/考察するとともに、リハビリテーション医療の基礎となる診察法/評価法/治療法の習得を図る。また前記に加え急性期病棟での急性期リハ医療あるいは外来での生活期リハ医療も経験し、当科ならではの義肢装具外来・嚥下造影検査・嚥下内視鏡検査・電気診断など多彩な内容も臨床実習に取り入れている。医師国家試験には、実践的なリハビリテーション医学の知識や考え方がより多く要求されるようになってきているため、これらに対応すべく臨床実習内容を常にアップデートしている。

3）卒後教育

　「初期臨床研修」とリハビリテーション科専門医を目指す医師への「後期研修」に分かれる。
　前者は初期臨床研修期間中にリハビリテーション科を選択した者が対象となる。将来どの診療科を志望する医師であってもリハビリテーション医学・医療の知識は重要であり、急性期から生活期のリハビリテーション医療の必要性とその実際を認識できる絶好の機会となっている。
　後者は「川崎医科大学リハビリテーション科プログラム」に沿って、日本専門医機構による専門医資格の取得を目標としている。本学は3つの附属病院に、2つの回復期リハビリテーション病棟(附属病院においては特定機能病院リハビリテーション病棟)や各種専門外来などが設置されており、専門医となるのに必要なすべての分野の症例を経験することが可能である。臨床経験を積んだ医師には、希望により大学院への進学/学位取得への道を開いている。また国外留学も積極的に推奨している。

研究分野及び主要研究テーマ

　リハビリテーション医学の扱う領域は臓器・病態から社会までと広いため、研究分野も多岐にわたっている。現在の主な研究分野は次の通りである。

1. 運動機能障害

　各種ロボットを用いた運動機能改善に関する研究を基礎的・臨床的な側面から行っている。他にも電気刺激による筋力改善/歩行動作解析/歩行訓練用装具の開発等に取り組んでいる。

2. 嚥下障害

　嚥下障害に対する評価・治療に関する研究を行っている。プロセスモデルの機序解明や嚥下関連筋の廃用性筋萎縮や電気刺激/磁気刺激等による筋力強化・嚥下運動の改善などをテーマとしている。

3. 呼吸障害

　呼吸運動とくに三次元動作解析装置を用いた各種疾患の呼吸運動評価等を行っている。

4. 高次脳機能障害

　川崎医科大学附属病院は、高次脳機能障害およびその関連障害に対する支援普及事業の岡山県拠点支援機関であり、小児から成人まで豊富な症例の集積がある。高次脳機能障害の病態解明から社会参加支援まで数多くのテーマを扱っている。

5. 地域リハビリテーション

　地域包括ケアシステムには、リハビリテーション医学の関与が重要である。当教室では退院後の装具管理などに関する研究を推進している。