教室紹介

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病理学教室Pathology

病理学教室

スタッフ紹介

教育重点及び概要

　当教室は開学以来、臨床医学教室として位置づけられてきた。教室名称および講座数の改編を経て、2018年4月に病理学教室として統合され、現在は附属2病院の病理部門を含む大規模ユニットとして診療を担っている。
　教育においては、スタッフがそれぞれ複数の専門領域を持ち、学生教育・診療・カンファレンスを分野別に統括している。病理学は疾患の病態を解明・理解し、その身体への現れを探求する学問であり、基礎医学と臨床医学をつなぐ架け橋となる。

  • 第2学年の「病因と病態」では、病理学総論に相当する内容を扱い、主要疾患の理解に必要な基本用語の習得を目指す。概念・病態・形態変化の概要を学び、バーチャルスライドを用いた病理学実習を通じて具体的な理解を深める。
  • 第3～4学年では、臓器別・系統別ブロック講義の中で、臨床各科の講義と並行して病理学各論の解説および実習を行う。いずれも医学教育モデルコアカリキュラムに準拠し、CBTや医師国家試験の出題内容を意識した構成となっている。
  • 第4～6学年の臨床実習では、病理組織診断、術中迅速診断、細胞診、病理解剖業務の見学・参加を通じて、病理部門の臨床現場における重要性を理解させる。毎朝の病理診断カンファレンスや術中迅速診断では、顕微鏡画像を大型モニターに投影し、学生の理解を促進している。これらの教育活動を通じて、卒後の初期臨床研修においても病理部門と適切に関わることができるよう、実践的な視点を重視している。

　当教室の特色として、現代医学教育博物館（メディカルミュージアム：MM）との密接な連携が挙げられる。4階に展示されている多数の肉眼臓器標本は病理解剖に基づくものであり、第4～5学年の臨床実習にも演習として組み込まれている。

研究分野及び主要研究テーマ

　大学院医学研究科（形態系）における教室名は「検証病理診断学」であり、病理形態学的アプローチを基盤とした研究を主軸としている。これらの研究は、病理診断学の深化と臨床応用の架け橋となることを目指しており、教育・診療・研究の三位一体の理念を体現している。また、医学部第2学年の「医学研究への扉」では、現代医学教育博物館との協力による医学情報の展示に関する研究や、医療福祉大学・医療福祉デザイン学科との共同によるメディカルイラストレーション研究も推進している。主要研究テーマは以下の通りである：

  • 乳がんにおける亜鉛制御トランスポーターの病理学的検討
  • 乳房外パジェット病における微小免疫環境の免疫組織化学的解析
  • 婦人科悪性腫瘍における抗腫瘍免疫環境を基盤とした新規バイオマーカーの開発
  • 新規バイオマーカーを用いた子宮体癌の病理学的分類法の探索
  • 大動脈解離の発症メカニズムに関する臨床病理学的解析